各院部：
为加强爱国主义和民族团结进步教育，营造团结友爱、健康和谐的校园氛围，学校将在全校开展“中国梦•民族情•中华心”系列活动，现将有关通知如下：
一、 活动宗旨
以爱国主义和民族团结进步教育为主旋律，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，促进各民族学生共同成长进步。
二、 活动内容
系列活动将围绕“中国梦•民族情•中华心”主题开展，通过专家讲座教育引导学生；通过组织丰富多彩的校园活动融入学生；通过解决实际问题帮扶学生。具体包括：
（一）专家讲座
邀请教育部和新疆维吾尔自治区联合组织的宣讲团，山东省、青岛市民族事务委员会领导以及校外民族宗教政策方面的专家学者到校举办讲座、座谈会等，让学生工作者、广大学生深入理解党的民族政策。
（二）学生活动
文艺活动类：学校文化艺术节期间，举办“中国梦•民族情•中华心”多民族文艺演出，或主题演讲，或征文比赛或文化展。
交流活动类：定期举办多民族学生座谈会，了解各数民族学生成长发展需求；利用校报、荟萃青年，宣传各民族学生优秀典型；举办各民族学生优秀典型经验交流会。
节庆活动类：鼓励各民族学生参与到少数民族节日庆祝活动中，把单一的民族庆祝活动变成各民族的联欢，学生工作者要积极参与。
体育活动类：在健身节期间，开展富有民族特色的体育活动，鼓励全校师生参加，使广大师生在参与中了解领略各民族的文化魅力。
实践活动类：组织学生赴企业、高校等进行社会调研、志愿服务等实践活动，使广大学生了解社情民意，加强爱国主义和社会责任教育，坚定学生的理想信念。
（三）帮扶工作
提供个别帮助：不断完善五大支持系统，阳光公正地做好助学贷款、学费减免、勤工助学等工作，确保家庭困难学生得到支持和帮助。针对少数民族学生学业基础薄弱的现实问题，设立少数民族专项奖学金和国家统考等级考试合格奖励，采取“一帮一”帮扶等措施，提高少数民族学生学习的积极性；在就业方面，积极与用人单位联系，推荐少数民族学生就业。
注重心理帮扶：针对部分少数民族学生适应性差的问题，开展心理帮扶工作。通过培养少数民族学生心理骨干，开展心理普查，建立心理档案，开设心理讲座，团体辅导等方式帮助他们发现心理问题，疏导心理压力，实现健康成长。
密切家校联系：学生工作者应及时与少数民族学生家庭交流，在学生和家长之间，家长和学校之间进行有效沟通，争取学生家长对学校的理解和支持，为学生提供更好的成长环境。
三、 组织安排
1、层次体系
建立“学校—学工部、研工部—院党委副书记—专兼职辅导员—学生”五级队伍工作体系，组织相关教育活动。系列活动在学校和学院两个层面分别组织开展，学校层面将协调相关单位开展校级层面活动，学院层面要切实关心每一位学生的健康成长，加强民族团结进步教育，促进全体学生共同成长发展。
2、方式方法
采取集中教育和常规教育相结合的形式，改变单纯的知识教育和政策灌输，通过创新方法和载体，使全体学生真正从思想和心理上认同国家的民族政策，自觉维护国家统一。
3、加强宣传
突出主旋律，利用校园广播、报刊、网络、宣传橱窗等媒体做好舆论引导；为学生提供针对性强、有说服力的民族政策和团结进步教育的各类宣传材料。
请各院部高度重视民族团结进步教育的各项工作。并于11月20日前将各院部工作人员名单和方案发送huxiaobo@upc.edu.cn。
党委统战部
党委学生工作部（处）
党委研究生工作部
校团委
2014年11月10日